Меню сайта
Категории раздела
| конкурсные рассказы 2009 [31] |
| Звуколит 2010 [9] |
Наш опрос
Нужен ли нам Конкурс уходящего года 2009?
1. А как же. Бум поучаствовать
2. Нужен, но писать не буду - лень
3. А мне усеравно
4. Не пишу и не собираюсь
5. Да, пошли вы на фиг со своим конкурсом
Всего ответов: 0
Мини-чат
Статистика
всего здесь: 2
неизвестных личностей: 2
своих: 0
| Главная » Статьи » Конкурсы » конкурсные рассказы 2009 |
ВОЛШЕБНАЯ РАКУШКА (сказка)
| Жила-была в одном северном городе девочка Вера. Жила она в квартире на шестом этаже, из окна был виден лес, который начинался через дорогу от дома, а где заканчивался – видно не было. Летом и ранней осенью Вера ходила с родителями в лес за грибами и ягодами. Иногда они брали с собой картошку, разжигали костёр подальше от деревьев и пекли её в углях. Этим летом Вере исполнилось семь лет, и теперь она училась в первом классе. И была у Веры соседка, к которой девочка очень любила ходить в гости. Соседка эта была не девочкой, а бабушкой. Её звали баба Настя. Знала она много удивительных сказок, и Вера, хоть была уже большой и ходила в школу, увлечённо их слушала. Баба Настя рассказывала ей про волшебные дворцы и летающих добрых драконов – Змеев Горынычей, про дальние страны, которых не найдёшь ни на одной карте, про смелых и прекрасных людей, совершающих героические поступки. И все эти истории звучали так, словно происходили на самом деле. Они не были похожи на выдумку. И в них непременно присутствовало волшебство. А мама с папой учили девочку, что в жизни волшебства не бывает. И всё же она верила, что все рассказы замечательной соседки – правда. А ещё баба Настя часто вспоминала своего внука Витю, который живёт далеко-далеко, тоже, как и Вера, учится в школе, только классом постарше, и не в простой школе, а в особенной. Там, кроме обычных уроков, детей ещё учат помогать людям. Учат не только перевести старушку через улицу или достать малышу застрявший в кустах мячик. Ко второму классу дети в той школе, и её Витенька в том числе, уже умеют останавливать кровь, если человек поранился, причём останавливать… взглядом. Умеют снимать боль, если у кого-то заболит, например, зуб. А к восьмому классу уже могут остановить в воздухе падающий на их глазах вертолёт, поднять и держать на воде небольшой тонущий корабль! А после окончания школы дети, всё это умеющие, поступают в университет, где обучаются более сложным вещам: предугадывать землетрясения и, главное, предотвращать их, останавливать падающий самолёт на огромном расстоянии, не видя его, и многому другому. И когда Витенька приедет на каникулы, говорила баба Настя, она обязательно познакомит Веру с ним. Называла она и город, где живёт её внук, но Вера почему-то долго не могла запомнить его название – уж больно чудное. А когда наконец запомнила и, вернувшись домой, спросила о нём у родителей, те ответили, что такого города не существует на планете. Родители Веры слегка подсмеивались над бабы Настиными рассказами. Девочка понимала, что они не верят даже в то, что у соседки есть внук: по словам мамы и папы, сколько они живут в этом доме, к ней никогда никто не приезжал. Но они жалели бабу Настю, которая от одиночества придумывает себе родственников, и отпускали дочь в гости к соседке. И Вера ходила слушать сказки. И вот в середине ноября девочка вышла перед сном на балкон полюбоваться на звёзды и искрящийся снег. А шарф надеть забыла. И простудилась. Да так сильно, что ночь почти не спала – всё не могла согреться под тёплым пуховым одеялом, а под утро начались насморк и кашель, поднялась температура, и родители не пустили её в школу. Вера осталась дома. Выпила горячего чая с мёдом, но это не слишком помогло. Она лежала в постели, и ей ничего не хотелось. Дышать из-за насморка было трудно, болела голова, а температура, несмотря на аспирин, никак не желала падать. И вдруг… девочка почувствовала, что ей становится легче. А через пять минут поняла, что совсем здорова. Куда-то исчез насморк, прекратила болеть голова, а горло перестало першить. Вера встала и самостоятельно померила температуру. 36.6! Девочка обрадовалась. Она совсем не любила болеть. Начало занятий в школе было уже пропущено, и Вера решила пойти в гости к бабе Насте. Родители были заняты делами: папа в кабинете готовил срочный чертёж нового дома, а мама в гостиной выбирала ноты для уроков в музыкальном училище – она там преподавала. Девочка не стала их беспокоить ради того, чтобы отпрашиваться в гости. Она ведь уходит ненадолго. Только возьмёт на кухне шоколадку, чтобы угостить соседку-сказочницу. Баба Настя открыла на звонок, и Вера увидела, что лицо у неё так и светится счастьем. – Витенька прилетел, – радостно сообщила соседка и приглашающе махнула Вере. – Заходи-заходи, познакомитесь. А я пока за молоком сбегаю, внучек любит молоко. Вера про себя удивилась – сама она молоко не любила, разве что с сахаром. Баба Настя ушла, а Вера ступила в комнату и увидела светловолосого мальчика. Он стоял у окна и смотрел на засыпанный снегом город. На шаги Веры он обернулся. Глаза у него были тёмные, карие, цвета шоколада. В Верином классе ни у кого не было таких глаз. – Здравствуй, Вера, – сказал мальчик так, словно они уже давно были знакомы, и улыбнулся. И, странное дело, Вера почувствовала, будто и она знает его много лет. – Здравствуй, Витя, – ответила она. И тоже улыбнулась. – У вас интересный город, – сказал он. – И красивый. – Он посмотрел в окно и добавил: – Вообще ваш мир красивый. – «Ваш мир»? – переспросила Вера. Она не поняла, что он хотел сказать. – Ну да. – Он указал на диван. – Садись. Сейчас я чайник поставлю. – Я шоколадку принесла, – вспомнила Вера. – Вот… – Бабе Насте отдашь, – он внимательно посмотрел на неё. – Ты ведь ей принесла. Вера кивнула. – Голова не болит больше? – поинтересовался Витя, прежде чем выйти из комнаты. Девочка помотала головой и лишь потом сообразила, что ему вообще-то неоткуда знать о её простуде и утренней головной боли. И – вспомнила, что рассказывала баба Настя о школе своего внука. Из кухни Витя принёс печенье и сахар: – Скоро чайник закипит. – А как ты узнал, что у меня голова болит? – спросила Вера. Он слегка приподнял брови, словно удивился вопросу. – Настроился на тебя и почувствовал. Опять его слова звучали немного загадочно. Настроить ведь можно телевизор или пианино… Но Вера не стала задавать вопроса – ей показалось, что она поняла, о чём он говорит. Она взяла печенье и откусила. Оно оказалось удивительно вкусным, с изюмом и целым орешком внутри. – Я ведь ещё ночью прилетел, – продолжал Витя. – Было время немножко освоиться. – Ты теперь здесь будешь в школу ходить? – полюбопытствовала девочка. Каникулы недавно кончились, а следующие, зимние, ещё не скоро. – Нет, – он улыбнулся. – Мне дали каникулы. – Тебе одному? – настал её черёд удивляться. – Конечно. – Так не бывает. – В ваших школах – не бывает. А у нас это обычно. Кто отличился в учёбе, тому дают каникулы. На один день. Можно слетать к дальним звёздам, можно на машине времени – в прошлое, но это только со взрослыми, можно… много чего. А можно навестить родственников в этом, земном мире, у кого они есть. Это самое трудное. Я это и выбрал. У меня есть баба Настя. И ещё я хотел на тебя посмотреть, познакомиться. – А откуда ты обо мне знаешь? – спросила она. – От бабы Насти, конечно. Она не раз про тебя рассказывала. Мы с ней часто общаемся. – По телефону? А у бабы Насти же телефон испортился, – вспомнила Вера. – Ещё в прошлом году, весной… – Телефон нам не нужен. Мы беседуем вот так, – Витя поднял руку открытой ладонью перед лицом и посмотрел на ладонь. Брови его немного сдвинулись к переносице. – Сугроб слишком глубокий, – проговорил он словно про себя. – А вот мы его… Он коснулся ладони пальцами другой руки. Мальчик был так сосредоточен, что Вера не решалась его отвлекать. – Ну вот, – Витя опустил руку и прислушался. – Чайник закипел. Он принёс пузатый чайник, из носика которого шёл пар, и налил чаю в две цветастые чашки. У Веры зрели десятки вопросов, и она не знала, какой из них задать первым. – А почему ты сказал, что прилететь сюда – труднее, чем лететь к дальним звёздам? – наконец выбрала она вопрос. – Нас же сюда не отдыхать отпускают на каникулы. Мы должны помогать. Помогать, кому плохо. А я ещё не много умею, хотя прочёл уже все учебники за этот год… В это время вернулась баба Настя. – Познакомились? – улыбнулась она обоим тепло и ласково. – Вот молоко, Витя. Витя взял пакет молока, надорвал краешек и стал пить. – А погреть? – спросила Вера. – Он любит холодное, – пояснила баба Настя, снимая тёплое пальто. – Он закалённый у меня. Вот только… – в её тоне девочка уловила озабоченность. – Витенька. Спасибо тебе, конечно. Тот сугроб, я его не заметила, чуть не упала… ты вовремя его убрал. Но зачем же, ты и так устал, сколько сегодня сил потратил, чтобы Верочку вылечить. Вера изумлённо приоткрыла рот. – Ну да, – продолжала баба Настя, обращаясь к ней. – Я ему говорю: сегодня Вера зайдёт уж точно. А он так помолчал и говорит: Вера, мол, болеет. Простыла ночью. Но ничего, говорит… И прикрыл глаза – стал тебя лечить, вот так… – она медленно поводила руками в воздухе. – Не знаю, как у него получается, но – ты здорова. И я очень рада. А чтобы силы восстановить, ему молоко нужно… – Спасибо, – Витя отдал ей наполовину опустошённый пакет. – Но об этом не надо было говорить. Вера здорова, а остальное неважно. – Да уж знаю твою скромность, – улыбнулась бабушка. – Ну, вы тут поговорите, чаю попейте, а я пойду борщ варить. Тут Вера вспомнила про шоколадку, отдала её бабе Насте и с Витей вернулась в комнату, к прерванному чаепитию. – Интересные у вас каникулы, – сказала девочка. – Всего один день, и нужно помогать людям… – Не только людям. И животным. И растениям. И ветру, если он заплутает среди скал. И дождику, если он никак не может пролиться из тучи. Но прежде всего – людям. Мы же охраняющие Землю. – От кого? – От всего плохого, что может помешать, принести беду. – Удивительная у вас школа, – вздохнула Вера мечтательно. – Как будто школа спасателей. Вить, а как ты… меня вылечил? Она встретила его внимательный взгляд. – Нужно представить себе человека, которому хочешь помочь, – если он не рядом с тобой, – стал рассказывать Витя. – Или подумать о нём. И – передавать ему своё тепло. Почувствовать себя солнцем, очень-очень тёплым, и отдавать тому человеку, у которого болезнь или беда, свои лучи. И одновременно желать ему добра, света и радости. И твои лучи, твоё тепло выручат его. – Как интересно, – увлечённо протянула Вера. – Я тоже хочу попробовать. – Попробуй, – одобрил Витя. – У тебя должно получиться. Тренируйся – и научишься. – Буду тренироваться. А скажи, на самолёте не страшно летать? Я никогда не летала. – На самолёте? Не знаю. Наверно, нет. – Но баба Настя сказала, что ты прилетел. Значит – на самолёте… – Нет, – улыбнулся Витя. – Не на самолёте. – А на чём? Витя помолчал, словно затрудняясь с ответом. – Ни на чём, – сказал он наконец. – Я же летаю не над Землёй. А – между мирами. Я сам летаю. Этому нас учили в самом начале, во второй четверти первого класса. Ну а чтобы было легче – вот. Он раздвинул воротник рубашки, и Вера увидела, что у него на шее висит на сиреневой ленточке настоящая витая ракушка, самая прекрасная, какую девочка могла себе представить. – Какая красивая! – восхищённо проговорила Вера. – Она… что, помогает летать? – Да. – А… как? – Нужно подумать о том месте, куда хочешь попасть. Или о человеке, которого хочешь увидеть. И ракушка помогает тебе полететь туда. – А можно посмотреть? – внутренне замирая, спросила она. – Что посмотреть? Ракушку или как она помогает летать? – Летать! – почти выпалила Вера, частью разума подозревая, что всё это, скорее всего, выдумки, что Витя сейчас посмеётся над ней и её доверчивостью. Но вышло иначе. – Хорошо, – подумав, согласился мальчик. – Только бабу Настю предупрежу. Он сбегал на кухню и вернулся. – Бабушка просила, чтобы мы не задерживались, – сказал он. – Успеем, – он протянул ей руку. – Берись! Вера сжала его ладонь – и перестала чувствовать собственный вес. Она успела осознать, что в любой момент может взлететь, когда захочет, – и комната вокруг стала таять. Словно издалека донёсся из кухни голос бабы Насти: «На обед, так уж и быть, можете опоздать, но к полднику возвращайтесь…». Вера на миг закрыла глаза, а когда открыла их – увидела вокруг радуги. Сотни ярких разноцветных радуг! Они светились и переливались, девочка оглядывалась кругом и не могла налюбоваться. Она и Витя находились в воздухе, но не падали. Здесь нельзя было понять, где верх, а где низ, потому что земли не было видно. Да это было и неважно. – Правда, красиво? – услышала Вера Витин голос. Она покивала, не в силах ничего сказать от восторга. – Когда я попал сюда в первый раз, тоже вот так смотрел, долго любовался, – сказал Витя. – Мне было четыре года. – А… что это? – наконец произнесла Вера. – Где это? – Это другой мир. Один из других миров. – Твой? – Нет. Что ты ещё хотела бы увидеть? Вера взглянула на него немного растерянно. Что бы сказать, что выбрать? И тут ей вспомнились сказки бабы Насти. Она сказала первое, что пришло на ум: – Я хочу увидеть добрых Змеев Горынычев! – Драконы, – улыбнулся Витя. И радуги исчезли. Вместо них появились скалы. Теперь под ногами была твёрдая земля – точнее, каменный склон, поросший редкой низкой травой. Вокруг возвышались крутые горные хребты, а внизу зияли пропасти. На дне одной из них шумела река. Тянул холодный ветер. – А где драконы? – спросила Вера. – Тут недалеко их пещера… – начал Витя и не договорил. Вера услышала неподалёку плач – тоненький и обиженный, похожий на человеческий. Дети, не сговариваясь, бросились туда, откуда доносился плач. Бежать по склону было трудно, камни выскальзывали из-под ног и катились вниз, но Витя крепко держал Веру за руку, и девочка не боялась. Обогнув скальный выступ, они остановились. Вера увидела маленького, не выше её колена, дракончика. Он плакал, и по его крупной мордашке текли слёзы. Одно из прозрачных зелёных крылышек дракончика, похожее на крыло летучей мыши, было придавлено камнем. – Не плачь, Катоэль, – проговорил Витя, подходя к дракончику. – Мы пришли. Сейчас поможем тебе. А скоро и мама с папой прилетят. Дракончик затих, заморгал, и ребристый зеленоватый хвост его шевельнулся дружелюбно, как у щенка. – Хорошо, что мы сюда прилетели, – сказал Витя спутнице. Он с трудом приподнял камень, державший крыло дракончика, и отбросил в сторону. – Как же тебя угораздило, – пробормотал мальчик, наклоняясь над дракончиком, который совсем по-детски всхлипнул. Крылышко было поранено, кое-где выступила кровь. – Ничего-ничего, сейчас будет не больно, – успокаивающе проговорил Витя. – А пока прилетят мама с папой – совсем всё пройдёт. – Хоро-ошенький, – ласково заворковала Вера, решив помочь Вите утешить дракончика. – Ма-аленький, краси-ивый. Катоэльчик! Дракончик посмотрел на неё блестящими глазами – и приоткрыл рот, словно улыбнулся. – Это не он, а она, – сказал Витя. – Дракон-девочка. – Да? – удивилась Вера. – А почему его… её зовут Катоэль? – У них так называют девочек. У драконов удивительные имена. Витя пристально смотрел на пораненное драконье крылышко, то и дело проводя над ним ладонью. Кровь перестала течь, и ранки стали затягиваться. – Я тоже хочу помочь, – попросила Вера. – Как? – Желай ей добра, – посоветовал Витя. – Ты – солнце. Тёплое солнце. Свети на Катоэль лучами! Вера представила, что она – солнце. Тёплое доброе солнце, которое дарит всем свои лучи. Она протянула руки-лучи к дракончику-девочке и стала «светить» на неё. И почти увидела, как от неё к удивительному зверю протянулись золотые сияющие ниточки, которые, касаясь его, исцеляли. Девочка присмотрелась – и увидела, как от Вити исходят такие же лучики. Дракончик открыл рот – и засмеялся, как маленькая девочка. Крылышко зажило, остались только бледные царапины. Витя выпрямился и глубоко вздохнул, переводя дух. – Спасибо, Вера, за помощь, – сказал он. – У тебя талант помогать. Умницы вы обе. И ты, и Катоэль – за то, что сидела спокойно и не мешала нам. – Спасибо, – вдруг пропищал дракончик. Вера протянула руку и осторожно погладила дракончика по голове и мягкой спинке. Дракончик изогнулся от удовольствия и заурчал, почти как кошка. – Ну-ка бегом в пещеру, – велел Витя дракончику. – Жди родителей. Нам пора. Катоэль расправила крылья, снова рассмеялась по-детски – и полетела невысоко к видневшемуся за валунами входу в пещеру. – Что ещё хочешь увидеть? – спросил Витя у Веры. Вера помедлила. Она хотела увидеть всё и как можно больше, но как об этом сказать? В памяти всплыла открытка, подаренная ей одноклассницей. – Хочу увидеть единорогов, – сказала она. Витя ответил не сразу, и Вера успела подумать, что, наверно, единорогов всё же не существует, когда он спросил: – Какого цвета единорогов ты хочешь увидеть? – Белого. На открытке сказочный зверь был именно белым. Витя кивнул. Взял её за руку. И скалы исчезли. Вера увидела звёздное небо, оно было вокруг них. Звёзды медленно двигались, и было непонятно, то ли дети летят по космической дали, то ли звёзды плывут мимо них. И вот – они в зимнем лесу. Снег, пушистый и белоснежный, обнимает деревья и землю, поскрипывает под ногами. Вера, как и Витя, одета совсем не по-зимнему, но ей не холодно. – А где единороги? – спросила Вера своего спутника. Витя, не отвечая, смотрел ей за спину. Она обернулась… Гордый зверь ослепительной красоты стоял шагах в десяти от неё. Его умные глаза, казалось, изучали девочку. Длинный прямой рог, такой же белый, как его обладатель, вздымался вверх почти как корона. Вера, прижав руки к груди, зачарованно рассматривала единорога, не в силах отвести глаз. Поглядев на неё некоторое время, единорог перевёл взгляд на Витю. Качнул головой. Витя усмехнулся тихо и как будто слегка смущённо. Зверь величественно повернулся – и одним прыжком пропал из виду. – Пойдём, – почти шёпотом сказал Витя, беря Веру за руку. – А то опоздаем. – А что он тебе сказал? – спросила Вера. Она почему-то не сомневалась, что между Витей и единорогом произошёл молчаливый разговор. – Единорогам известно многое, – сказал мальчик, посмотрев в ту сторону, куда скрылся прекрасный зверь. – Он сказал, что мы с тобой ещё увидимся. В следующий раз – когда мне исполнится шестнадцать. – Ой как нескоро, – слегка огорчилась Вера. – А пока – что, будем переписываться? А то – целых восемь лет ждать! – До нас письма не доходят, – раздумчиво проговорил Витя. – Мне бы тоже хотелось беседовать с тобой и до моего шестнадцатилетия. И видеться… Но – ты не умеешь общаться, как я с бабушкой, через ладони… – А что же делать? – спросила Вера. Витя внимательно посмотрел на неё. И чуть заметно улыбнулся. …Вера открыла глаза – и обнаружила себя в своей комнате. На столике горел ночник в виде стеклянных гномов, сидящих перед грудой разноцветных драгоценностей. Девочка лежала в постели, а за окном падал снег – густой, большими мохнатыми хлопьями, которые плыли белым узорным полотном в тающей темноте. Занимался рассвет. Вера помнила всё, что произошло во время её необычного путешествия с Витей. Теперь она умеет светить как солнце, она побывала в радужной стране, она видела единорога! Но почему она оказалась у себя дома? А может… А может, ей всё приснилось? И единорог, и дракончик-девочка, и радуги. И сам мальчик Витя, умеющий излечивать от боли и путешествовать по мирам, охраняющий Землю… Неужели всё это – просто сон?! Не может быть! Сейчас она побежит к своей замечательной соседке – бабе Насте – и спросит. Баба Настя не обманет. И Витя, наверно, ещё не улетел… Или всё же сон? Вера приподнялась с подушки – и почувствовала, что у неё в ладони что-то есть. Взглянув, девочка тихо ахнула: в руке у неё была красивая витая ракушка. Та самая. С продетой сквозь дырочку сиреневой лентой. | |
| Просмотров: 558 | |